高中学校名录
学校名录

西安交通大学苏州附属中学

西安交通大学苏州附属中学

重点中学、示范校、公办校

实验班

周晓阳

寄宿 走读

2004年9月开始办学,2008年9月初

统招 点招 择校

江苏 苏州 工业园区

(0512)65936288-8006

期中试题 期末试题

http://www.sip3ms.com/index.asp

工业园区方洲路598号

学校介绍

西安交通大学苏州附属中学(简称西交大苏州附中)是苏州工业园区管委会直属公办全日制高中校,学校于2004年9月开始办学,2008年9月初高中分设,2010年5月苏州工业园区管委会与西安交通大学联合签署合作共建协议,推动高校资源与地方基础教育资源的优势互补,2011年3月学校晋升为江苏省四星级高中。

学校占地面积99779.37平方米(合150亩),建筑面积4.2万平方米,绿化面积41282.26平方米。学校现有学生1182人,教学班34个,全部实行小班化教学。目前全校共有高中专任教师143人,平均年龄36.9岁,平均教龄15.4年,100%本科及以上学历,中、高级职称者达81.4%,特级教师3名,大市级学科带头人8名,硕士研究生47名,学校师资队伍先后被评为苏州市“优秀教师群体”、苏州市“先进青蓝文明岗”、苏州市“教育系统工人先锋号”。数学组和英语组先后被评为江苏省教改实验先进单位。

学校坚持“让优秀学生拔尖、特长生发展、薄弱生提高”的思想为每一个学生提供“最适合的教育”服务。近年高考普通类本一达线率稳定在50%左右,本二达线率稳定在85%左右,艺术类本科达线率连年100%。一大批学生被北京大学、复旦大学、南京大学、浙江大学、西安交通大学、东南大学等知名高校录取,连续多年均受苏州市教育局和园区教育局的表彰。

近十年办学,学校形成了小班教育、导师引领、自主管理、艺术特长、多元发展等多项办学特色,多次受到上级教育行政部门的表彰,被媒体称为“苏州最年轻的名校”。

特色之一:小班教育
学校坚持“小班教育”。因材施教,注重学思结合,讲究师生互动,普遍开展学案导学研究,使优秀生拔尖、特长生发展、薄弱生提高,让每一位学生在思想上进步,学业上发展,目标上超越,打造精致高效的教育品牌。

特色之二:导师引领学校依托小班化,引入导师制,实践“亲情化教育、零距离沟通”的学生成长导师制管理,努力探索“教师人人做导师,学生个个受关爱”的教育之路,学校的每一位教师都能够成为学生学业辅导者、生活指导者、感情交流者、人生规划者,保证了每一个学生的健康成长。

特色之三:自主管理学校努力搭建平台,让学生自主竞选学生干部、创建学生活动室、开展慈善活动、表彰优秀导师、策划主题班会、成立学生社团、排练文艺节目、开办学生讲台、开展研究性学习、走进社区宣传等活动。通过活动激发学生创造潜能,张扬学生个性,活跃校园生活,也极大地提高了学生的综合素质和能力。

学校形成以“优化课程、激发兴趣;发掘个性、因材施教;加强投入、师资优先;强调基础、素描为本”的方法,强调“文化专业齐头并重”的理念,实现高三美术学生参加高考,专业省统考本科通过率连续五年100%,专业加文化高校本科录取率连续五年100%的“双百”好成绩。学校体育特长生也均每年100%录取本科学校。

特色之四:艺体特长学校形成以“优化课程、激发兴趣;发掘个性、因材施教;加强投入、师资优先;强调基础、素描为本”的方法,强调“文化专业齐头并重”的理念,实现高三美术学生参加高考,专业省统考本科通过率连年100%,专业加文化高校本科录取率连年100%的“双百”好成绩。

特色之五:多元发展
学校于2012年开始与美国寄宿制DP高中VerdeValleySchool以及(IB)高中BrandonHallSchool联合办学,借鉴美国优秀高中的成功办学经验,成立了西安交通大学苏州附属中学美国课程中心。课程中心主要的办学项目有高中文凭班和大学预备班,课程中心拥有美国CEA资质的学校引进系统英文课程进行教学,以使项目中的学生能够被美国大学录取,并达到进入美国前百大学的比例达到80%以上。
学校先后评为江苏省文明单位、江苏省和谐校园、江苏省平安校园、江苏省健康促进学校、江苏省高中学生军事训练工作先进学校、江苏省健康促进学校、苏州市艺术特色学校、苏州市德育先进学校、苏州市平安校园、苏州工业园区重点发展优质品牌高中校、苏州工业园区教育科学发展年度奖等。

办学优势

西安交通大学苏州附属中学办学优势树德树人的德育理念

在高质量教学的同时,学校尤为注重学生的德育、品行教育:通过开展爱心扶贫、环保行动、学生社团、拓展训练实践等系列活动让学生懂得感恩,学会担当和独立思考,培养学生吃苦耐劳和团队精神、拥有爱心、高尚的人格和社会责任感。
西安交通大学苏州附属中学办学条件高素质师资队伍

专业的师资力量,用爱心、耐心和责任心无私奉献,关注每一位学生的成长和成才。
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